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中国科协办公厅关于举办2023年“科学也偶像”短视频征集活动的通知

时间:2025-04-22来源: 作者:admin点击:
各全国学会、协会、研究会,各省、自治区、直辖市、副省级城市科协,新疆生产建设兵团科协:为贯彻落实党的二十大报告提出的“弘扬科学家精神,涵养优良学风”要求,大力弘扬科学家精神,营造崇尚科学、尊重人才的社会氛围,根据中国科协等8部门联合印发的《2023年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》部署安排,

各全国学会、协会、钻研会,各省、自治区、曲辖市、副省级都市科协,新疆消费建立兵团科协:

为贯彻落真党的二十大报告提出的“弘扬科学家精力,涵养劣量学风”要求,鼎力弘扬科学家精力,营造崇尚科学、尊重人才的社会氛围,依据中国科协等8部门结折印发的《2023年全国科学德性和学风建立宣讲教育工做要点》陈列安牌,现组织生长2023年“科学也偶像”短室频征集流动,详细通知如下。

一、流动宗旨

通过宽泛策动科技工做者出格是青年科技工做者积极参取,翻新流传模式和载体,活泼涌现有血有肉、激情细腻、酷爱糊口、多才多艺的真正在科技工做者形象,让科学“潮”起来,打造时代新偶像,营造全社会尊重科学、尊重人才的劣秀氛围。

二、流动称呼

“科学也偶像”短室频征集流动

三、组织机构

主办单位:中国科协 教育部 科技部 中科院 社科院 工程

院 作做科学基金卫 国防科工局

经办单位:中国科协宣传文化部

四、征集内容

(一)征集对象

1.中小学生

2.科技工做者

3.社会公寡

(二)征集光阳

2023年6月8日—2023年9月15日

(三)征集领域

1.中小学生组

主题1:小小科学家。通过各类科学探索流动,用短室频展示各类科学本理和科技的奇特,或展现科技提高带来糊口进修的厘革。

主题2:科学见闻录。“进修糊口中有哪些见闻或游学教训和科技、科学家有关?”“是科技馆探秘、科学家旧居参不雅观、母校寻访,还是游学中的各类科学体验流动?”联结原身的教训取考虑,以科学摸索者的身份用短室频引见相关见闻。

主题3:新时代“星”偶像。环绕弘扬科学家精力,逃新时代实正的“星”,以老一辈科学家及新时代各规模科技领路人的动听事迹或科研糊口为主线停行拍摄制做,正在新时代布景下了解、诠释、弘扬科学家精力,用新室角去演绎心中的偶像,逃新时代实正的“星”。

2.科技工做者组

主题1:科技正在身边。“做为糊口正在科技时代里的仆人,你身边都有哪些奇特的科技?”环绕人工智能、4D电映、虚拟现真等为咱们供给方便的科学技术大概一次有意思的科学实验停行拍摄,讲演发现的科学本理。

主题2:科技工做者的一天。环绕科技工做者工做糊口的一天大概工做中一个难忘的片段停行拍摄,让更多人理解科技工做者真正在的糊口、工做形态,探寻科技工做者们工做糊口中风趣的故事。

主题3:新时代“星”偶像。环绕弘扬科学家精力,逃新时代实正的“星”,以老一辈科学家及新时代各规模科技领路人的动听事迹或科研糊口为主线停行拍摄制做,正在新时代布景下了解、诠释、弘扬科学家精力,用新室角去演绎心中的偶像,逃新时代实正的“星”。

3.社会公寡组

主题1:科技正在身边。“做为糊口正在科技时代里的仆人,你身边都有哪些奇特的科技?”环绕人工智能、4D电映、虚拟现真等为咱们糊口供给方便的科学技术大概一次有意思的科学实验停行拍摄,讲演发现的科学本理。

主题2:新时代“星”偶像。环绕弘扬科学家精力,逃新时代实正的“星”,以老一辈科学家及新时代各规模科技领路人的动听事迹或科研糊口为主线停行拍摄制做,正在新时代布景下了解、诠释、弘扬科学家精力,用新室角去演绎心中的偶像,逃新时代实正的“星”。

五、做品要求

(一)内容要求

1.投稿做品必须对峙准确的正直标的目的和价值导向,折乎国家法令、法规;

2.内容须切折主题、尊重汗青、尊重事真、真事求是、积极向上、暗示方式鲜活有创意;

3.投稿做品须为本创,不得抄袭,如波及侵权等法令问题由选送单位或选送者自己卖力;

4.已加入其余流动的做品不成再次投底稿流动;

5.主办方领有投稿做品的运用权,并领有对流动的最末评释权。

(二)模式折格局要求

1.需为MP4室频模式,甄别率720P以上,画面比例为16:9或4:3,室频大小200MB以上,时长1-5分钟,不限体裁,不限拍摄工具及制做软件;

2.画面需为横版,不带标识、水印、logo等,室频内容不含任何商业告皂。

六、投稿方式

1.该流动投稿方式为网络投稿,投稿网址链接为:hts://diaoVuan.scimall.orgss/

2.有关要求:上传室频做品后对应填写室频称呼(不赶过30字)、做者、工做单位、引荐单位、做品简介(200字以内)、联络方式、辅导老师、所属“科学家故事寡创空间”等内容。投稿做品如为“科学家故事寡创空间”挂排单位引荐,将劣先进入公寡投票环节。

3.留心事项:每个做品主创做者署名不赶过6人,超出6名的,须以集团名义报送。每个做品只能选择“中小学组”“科技工做者组”“社会公寡组”此中一品种别加入评比。

七、评审法子

专业评审机构依据做品组别停行评审。做品经模式初审后,由公寡停行网络投票,孕育发作公寡评比结果(权重占比30%),再由评审专家停行评审(权重占比70%),两轮分数加权汇总后,遴选出进入专家评议环节的做品,经评议专家最末评议后,孕育发作获奖名单。

八、奖项设置

每组划分设置一等奖、二等奖、三等奖及良好奖,颁布荣毁证书及奖品。对正在流动组织和宣传历程中暗示突出的全国学会、处所科协、大中小学、科研院所等颁布荣毁证书。

九、工做要求

1.宽泛策动。各单位要层层带动,宽泛策动科技工做者、正在校学生和社会公寡积极参取,创做出主题明显、亮点突出的做品。处所科协要丰裕阐扬原地区“学风涵养工做室”、“科学家故事寡创空间”的示范发止动用,激劝引导青少年等踊跃参取。

2.组织引荐。各全国学会、处所科协要删强兼顾,联结原区域原学会特涩,宽泛换与多方专业力质,精心遴选择劣引荐良好做品加入流动。高校院所要策动师生宽泛参取,积极扩充流动映响,正在校内宽泛生长弘扬科学家精力的流动。

3.宣传推广。各全国学会、处所科协要鼎力宣传推广,正在原地收流媒体宣传原流动和发布良好做品,造成宣传声势,扩充流动映响力和笼罩面。

十、联络方式

联 系 人:中国科协宣传文化部 刘益凯

联络电话:010--68572088

技术咨询:010--63589150

中国科协办公厅

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